06/09/2026
Quang cảnh Hội nghị
Dự hội nghị có PGS.TS. Ngô Chí Thành, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; lãnh đạo các khoa, phòng, ban, trung tâm; lãnh đạo, giảng viên các khoa đào tạo; chuyên viên Phòng Quản lý đào tạo, Trung tâm Thư viện và Công nghệ số; trợ lý học sinh, sinh viên và Ban Cán sự các lớp sinh viên chính quy.
PGS.TS. Ngô Chí Thành, Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, PGS.TS. Ngô Chí Thành, Phó Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh, chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi căn bản trong quản trị đại học, tổ chức đào tạo và phương thức dạy - học. Đối với Trường Đại học Hồng Đức, chuyển đổi số không chỉ dừng ở số hóa quy trình mà hướng tới đổi mới phương thức quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường giám sát và khai thác dữ liệu phục vụ công tác quản trị, điều hành.
Anh Nguyễn Duy Minh – cán bộ triển khai Công ty Cổ phần Giải pháp giáo dục ASC hướng dẫn cán bộ, giảng viên và sinh viên khai thác hệ thống PMT–EMS
Tại hội nghị, anh Nguyễn Duy Minh – cán bộ triển khai Công ty Cổ phần Giải pháp giáo dục ASC hướng dẫn cán bộ, giảng viên và sinh viên khai thác hệ thống PMT–EMS, tập trung vào module quản lý học tập và kiểm tra trực tuyến. Nội dung tập huấn gồm quản trị lớp học trực tuyến, xây dựng và khai thác học liệu số, giao - nhận nhiệm vụ học tập, kiểm tra đánh giá, thống kê và theo dõi quá trình học tập; đồng thời thực hiện đồng bộ dữ liệu giữa hệ thống LMS với phần mềm quản lý đào tạo.
Theo đó, hệ thống cho phép liên thông dữ liệu về lớp học phần, thời khóa biểu, giảng viên; hỗ trợ quản lý học liệu, xây dựng ngân hàng câu hỏi, tổ chức kiểm tra và theo dõi kết quả học tập. Các bộ phận được phân quyền có thể theo dõi tình trạng xây dựng học liệu, thời điểm đăng tải, số lượng bài giảng và nhật ký học tập của sinh viên, tạo nguồn dữ liệu phục vụ quản lý, đánh giá hoạt động đào tạo.
Cán bộ giảng viên tham dự Hội nghị tập huấn
Cũng tại Hội nghị, PGS.TS. Ngô Chí Thành đề nghị lãnh đạo các khoa, bộ môn nắm chắc quy trình, trực tiếp tổ chức triển khai, kiểm tra và chịu trách nhiệm về mức độ áp dụng hệ thống tại đơn vị; coi đây là công cụ quản trị chuyên môn, không chỉ là phần mềm hỗ trợ giảng dạy. Giảng viên cần chủ động đưa học liệu lên hệ thống, xây dựng ngân hàng câu hỏi, tổ chức giao nhiệm vụ, kiểm tra, chấm điểm và theo dõi kết quả học tập của sinh viên.
Phó Hiệu trưởng Ngô Chí Thành cũng yêu cầu Phòng Quản lý đào tạo, Trung tâm Thư viện và Công nghệ số phối hợp xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, chuẩn hóa dữ liệu và quy trình nghiệp vụ; đồng thời phát triển kho học liệu số dùng chung, bảo đảm tính hệ thống, khả năng chia sẻ và tái sử dụng.
Cán bộ giảng viên thực hành trên máy tính tại Hội nghị tập huấn
Các bạn sinh viên tham dự Hội nghị tập huấn
Hội nghị tập huấn không chỉ dừng lại ở việc trang bị kỹ năng sử dụng hệ thống LMS, mà còn tạo nền tảng quan trọng để đổi mới phương thức quản trị và tổ chức đào tạo trong Nhà trường. Việc triển khai đồng bộ, hiệu quả hệ thống sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, tăng cường minh bạch dữ liệu và khả năng giám sát quá trình học tập. Đây cũng là bước đi cụ thể, thể hiện quyết tâm của Trường Đại học Hồng Đức trong thúc đẩy chuyển đổi số, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, linh hoạt và bền vững.
Phạm Huyền