23/12/2025
Tham dự hội nghị tại điểm cầu Trường Đại học Hồng Đức có PGS.TS. Ngô Chí Thành, Uỷ viên Ban Thường vụ Đảng uỷ, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cùng đại diện lãnh đạo Phòng Học sinh – Sinh viên, Trung tâm Hỗ trợ Khởi nghiệp và Đổi mới Sáng tạo, Khoa Giáo dục; các giảng viên bộ môn Tâm lý học, bộ môn Xã hội học và cán bộ làm công tác tư vấn học đường của Trường Tiểu học, THCS & THPT Hồng Đức.


Toàn cảnh các đại biểu tham dự Hội nghị tại điểm cầu Trường Đại học Hồng Đức
Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, kết nối tới các điểm cầu là các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước.
Theo chương trình Hội nghị, các đại biểu đã được nghe Lãnh đạo Vụ Học sinh, sinh viên – Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu khai mạc, định hướng những nội dung trọng tâm về công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong bối cảnh chuyển đổi số; đồng thời tiếp cận các tham luận chuyên sâu về chính sách tư vấn học đường, kinh nghiệm quốc tế do Tổ chức UNICEF Việt Nam chia sẻ và các báo cáo thực tiễn từ một số sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục đại học tiêu biểu.

PGS.TS. Ngô Chí Thành, Uỷ viên Ban Thường vụ Đảng uỷ, Phó Hiệu trưởng Nhà trường tham dự Hội nghị tại điểm cầu Trường Đại học Hồng Đức
Trong khuôn khổ hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận, trao đổi về thực trạng triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội tại các cơ sở giáo dục; chia sẻ mô hình, kinh nghiệm hiệu quả, đồng thời đề xuất giải pháp tăng cường ứng dụng công nghệ số, nâng cao chất lượng hệ thống hỗ trợ tâm lý – xã hội cho học sinh, sinh viên, đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên số.


Các đại biểu tham dự Hội nghị
Việc tham dự hội nghị trực tuyến quy mô toàn quốc là dịp để Trường Đại học Hồng Đức kịp thời cập nhật các chủ trương, định hướng và chính sách mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là những nội dung liên quan đến công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học, qua đó làm cơ sở để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và triển khai hiệu quả hoạt động tư vấn học đường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và nhân văn.
Hoàng Lam