16/04/2026
Tham dự Hội nghị có PGS.TS. Lê Hoằng Bá Huyền – Hiệu trưởng Nhà trường; các đồng chí trong Ban Giám hiệu; lãnh đạo các đơn vị, đoàn thể cấp trường; Bí thư các Liên chi đoàn, Trưởng ban Thư ký các Liên chi hội sinh viên; đội ngũ trợ lý công tác HSSV, cố vấn học tập, trợ lý giáo vụ; cùng đông đảo lớp trưởng, bí thư chi đoàn, chi hội trưởng và sinh viên tiêu biểu đại diện cho các lớp.
Dân chủ từ lớp học đến giảng đường lớn
Hội nghị cấp trường là điểm nhấn trong chuỗi hoạt động đối thoại được triển khai bài bản, nghiêm túc từ cấp lớp, cấp khoa đến toàn trường. Theo đó, các lớp sinh viên đã tổ chức hội nghị dân chủ, tổng hợp ý kiến liên quan đến công tác đào tạo, cơ sở vật chất, chính sách sinh viên, công nghệ thông tin, ký túc xá và đời sống học đường. Trên cơ sở đó, các khoa tiếp tục đối thoại, giải trình những nội dung thuộc thẩm quyền trước khi tổng hợp, báo cáo Nhà trường.
Quang cảnh Hội nghị đối thoại năm học 2025 -2026
Cách làm này không chỉ bảo đảm tính dân chủ, công khai mà còn thể hiện sự tôn trọng tiếng nói của sinh viên, đồng thời nâng cao trách nhiệm phối hợp giữa các đơn vị trong việc giải quyết kiến nghị của người học.
Thẳng thắn nêu vấn đề – Trách nhiệm trong trả lời
Tại Hội nghị, PGS.TS. Đậu Bá Thìn – Phó Hiệu trưởng Nhà trường đã báo cáo tổng hợp việc giải quyết 17 nhóm ý kiến của sinh viên trên nhiều lĩnh vực then chốt như: quản lý đào tạo, tổ chức – hành chính – quản trị, cơ sở vật chất, học bổng, chính sách sinh viên, công nghệ thông tin, thư viện, ký túc xá và an ninh trật tự.
PGS.TS. Đậu Bá Thìn – Phó Hiệu trưởng Nhà trường trình bày báo cáo tổng hợp trả lời tại Hội nghị đối thoại năm 2025 -2026
Nhiều kiến nghị đã được Nhà trường tiếp thu và triển khai kịp thời như: điều chỉnh thời khóa biểu theo hướng khoa học; cải tạo, mở rộng nhà xe; sửa chữa hệ thống chiếu sáng; bổ sung trang thiết bị giảng dạy; khắc phục sự cố phòng học; nâng cấp ký túc xá; tăng cường an ninh bằng hệ thống camera; nghiên cứu lắp đặt wifi tại các khu giảng đường; đồng thời rà soát, hoàn thiện hệ thống LMS phục vụ dạy và học.
Đại biểu tham dự hội nghị
Đối với những vấn đề cần nguồn lực lớn hoặc lộ trình dài hạn, lãnh đạo Nhà trường đã thẳng thắn trao đổi, phân tích rõ điều kiện thực tiễn, đồng thời đưa ra kế hoạch, mốc thời gian và đơn vị chịu trách nhiệm cụ thể, thể hiện tinh thần cầu thị và trách nhiệm cao.
Sinh viên đặt câu hỏi tại hội nghị
Hiệu trưởng đối thoại trực tiếp – Gửi gắm niềm tin và kỳ vọng
Trong phần đối thoại trực tiếp, PGS.TS. Lê Hoằng Bá Huyền - Hiệu trưởng Nhà trường đã lắng nghe các ý kiến của sinh viên với tinh thần cởi mở, thấu hiểu và cầu thị. Những chia sẻ chân thành, gần gũi nhưng thẳng thắn của thầy không chỉ giúp giải tỏa những băn khoăn trước mắt mà còn định hướng cho sinh viên về trách nhiệm, thái độ học tập, tinh thần chủ động và sự đồng hành cùng Nhà trường trong xây dựng môi trường giáo dục văn minh, hiện đại.
PGS.TS. Lê Hoằng Bá Huyền - Hiệu trưởng Nhà trường chia sẻ và giải đáp các thắc mắc của sinh viên tại hội nghị
Hiệu trưởng nhấn mạnh: đối thoại không chỉ để “nghe cho đủ”, mà quan trọng hơn là hành động thiết thực, hiệu quả. Sự hài lòng, sự tiến bộ và trưởng thành của sinh viên chính là thước đo cho chất lượng quản trị đại học. Nhà trường xác định người học là trung tâm, nhưng chính sinh viên mới là chủ thể kiến tạo và lan tỏa giá trị của trung tâm ấy.
Từ đó, thầy gửi gắm kỳ vọng mỗi sinh viên sẽ phát huy tinh thần tuổi trẻ, nuôi dưỡng khát vọng, không ngừng học tập, rèn luyện thể chất, trau dồi kỹ năng và bản lĩnh, cùng chung tay xây dựng môi trường học đường năng động, nhân văn và giàu động lực phát triển.
Lan tỏa tinh thần đồng hành, cùng kiến tạo tương lai
Hội nghị đối thoại giữa Hiệu trưởng với sinh viên năm học 2025 – 2026 khép lại trong không khí dân chủ, tin cậy và đồng thuận. Sự thẳng thắn trong trao đổi, trách nhiệm trong giải quyết và tinh thần đồng hành đã góp phần củng cố niềm tin giữa Nhà trường và sinh viên.
Đại biểu và các bạn sinh viên chụp ảnh tại hội nghị
Qua đó, tiếp tục khẳng định quyết tâm của Trường Đại học Hồng Đức trong việc xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, lấy đối thoại làm nền tảng, lấy người học làm trung tâm và lấy chất lượng làm mục tiêu xuyên suốt. Từ những cuộc đối thoại hôm nay, niềm tin được bồi đắp, sự gắn kết được tăng cường, tạo động lực để thầy và trò Nhà trường cùng nhau kiến tạo tương lai, đóng góp tích cực cho sự phát triển chung của tỉnh Thanh Hóa và đất nước.
Phạm Huyền