06/03/2025
Quang cảnh Lễ bảo vệ luận án tiến sĩ cho NCS Phạm Văn Hùng
Tên đề tài: “Chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn hiện nay”.
Chuyên ngành: Xây dựng Đảng và Chính quyền nhà nước; Mã số: 9310202
Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS,TS. Lê Kim Việt
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ cấp Học viện gồm:
|
1 |
PGS.TS. Lâm Quốc Tuấn |
Chủ tịch |
|
2 |
TS. Nguyễn Thị Thanh Bình |
Thư ký |
|
3 |
GS. TS. Lại Quốc Khánh |
Phản biện 1 |
|
4 |
PGS.TS. Mai Đức Ngọc |
Phản biện 2 |
|
5 |
PGS.TS. Ngô Huy Tiếp |
Phản biện 3 |
|
6 |
PGS.TS. Nguyễn Ngọc Ánh |
Ủy viên |
|
7 |
PGS.TS. Lê Trọng Tuyến |
Ủy viên |
Tóm tắt nội dung luận án:
Luận án tập trung làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ từ năm 2015 đến nay, xác định phương hướng và đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ đến năm 2035.
Những đóng góp mới của luận án.
- Góp phần làm rõ tính đặc thù của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ và đội ngũ giảng viên của các trường đại học trong vùng; xác lập khái niệm chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ; làm rõ các yếu tố quy định và tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn hiện nay.
- Đề xuất những giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ đến năm 2035. Trong đó tập trung vào 3 giải pháp mà theo tác giả có tính đột phá, then chốt là: Xây dựng, cụ thể hóa chuẩn năng lực nghề nghiệp giảng viên các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ đạt chuẩn quốc gia, có một số tiêu chí đạt chuẩn khu vực và quốc tế; xây dựng quy hoạch, kế hoạch, chiến lược phát triển đội ngũ giảng viên và bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực (bao gồm cả luân chuyển, đào tạo, rèn luyện trong thực tiễn).
1. Ý nghĩa lý luận
Luận án góp phần tổng kết thực tiễn, bổ sung, phát triển lý luận trong xây dựng đội ngũ giảng viên của các trường đại học nói chung và của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn hiện nay.
2. Ý nghĩa thực tiễn
Kết quả nghiên cứu của luận án cung cấp thêm những luận cứ khoa học cho các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương và các chủ thể lãnh đạo, quản lý của các trường đại học vùng Bắc Trung Bộ trong xây dựng đội ngũ giảng viên đến năm 2035.
Luận án cũng có thể dùng làm tài liệu tham khảo phục vụ việc học tập, nghiên cứu các vấn đề liên quan đến xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo nói chung, đội ngũ giảng viên đại học nói riêng. Đồng thời là cơ sở để chính bản thân đội ngũ giảng viên các trường đại học tự học, tự rèn luyện, hoàn thiện bản thân mình.
PGS.TS. Bùi Văn Dũng – Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức và các thành viên trong Hội đồng đánh giá luận án chụp ảnh cùng NCS Phạm Văn Hùng
PGS.TS. Bùi Văn Dũng – Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức; Đại diện Nhà trường; Cán bộ, giảng viên Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh Trường Đại học Hồng Đức chúc mừng tân tiến sĩ Phạm Văn Hùng