26/09/2026
Tham dự khóa tập huấn có PGS.TS. Lê Hoằng Bá Huyền – Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Nhà trường; các đồng chí trong ban Giám hiệu; Ban Chỉ đạo, Tổ thư ký đánh giá CTĐT theo tiêu chuẩn AUN-QA; lãnh đạo các khoa/ngành, giảng viên, cán bộ bảo đảm chất lượng và thành viên các nhóm chuyên trách tự đánh giá CTĐT. PGS.TS.NGƯT Đinh Thành Việt – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đông Á, chuyên gia đánh giá chương trình đào tạo của AUN-QA Network là báo cáo viên của chương trình.
Đại biểu tham dự khoá tập huấn
Phát biểu khai mạc, PGS.TS. Lê Hoằng Bá Huyền – Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh, bảo đảm và cải tiến chất lượng là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển bền vững của Trường Đại học Hồng Đức. Tự đánh giá CTĐT theo tiêu chuẩn AUN-QA không chỉ phục vụ công tác kiểm định mà còn giúp Nhà trường đánh giá khách quan những kết quả đạt được, nhận diện khoảng trống và xác định các giải pháp cải tiến phù hợp.
Hiệu trưởng đề nghị các đơn vị, khoa và nhóm chuyên trách phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động thực hành trên minh chứng thực tế; thống nhất phương pháp thu thập, phân tích và đánh giá minh chứng theo chuẩn AUN-QA. Qua đó, từng bước hình thành văn hóa chất lượng, thúc đẩy hoạt động cải tiến liên tục trong toàn Trường. Đây cũng là một trong những hoạt động mở đầu cho hành trình hướng tới kỷ niệm 30 năm thành lập Trường Đại học Hồng Đức và phấn đấu đến năm 2030 có 10% CTĐT được đánh giá theo tiêu chuẩn AUN-QA.
Tại khóa tập huấn, các đại biểu được PGS.TS.NGƯT Đinh Thành Việt – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đông Á giới thiệu về cấu trúc 8 tiêu chuẩn, 53 yêu cầu của AUN-QA Version 4.0; phương pháp nhận diện, lựa chọn và đánh giá minh chứng; xây dựng “chuỗi minh chứng” từ yêu cầu đến minh chứng, phân tích mức độ đáp ứng và đề xuất cải tiến.
Điểm nhấn của chương trình là thực hành theo nhóm trên minh chứng thực tế. Các nhóm chuyên trách trực tiếp tìm kiếm, chọn lọc, tổ chức và upload minh chứng lên hệ thống; đồng thời báo cáo kết quả theo tiêu chuẩn, tiêu chí được phân công. Báo cáo viên mô phỏng quy trình đánh giá theo logic AUN-QA, giúp các nhóm nhận diện mức độ đáp ứng, xác định những khoảng trống cần khắc phục và đề xuất các nội dung cải tiến.
Bên cạnh đó, các đại biểu còn được PGS.TS.NGƯT Đinh Thành Việt hướng dẫn sử dụng hệ thống Appendices 9a–9m và thực hiện kiểm tra tính liên kết giữa các tiêu chuẩn, từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, đánh giá đến kết quả đầu ra. Qua đó, hệ thống minh chứng được nhìn nhận trong mối quan hệ tổng thể, bảo đảm tính thống nhất và khả năng chứng minh mức độ đáp ứng của CTĐT.
Sau tập huấn, các nhóm chuyên trách từng bước thống nhất phương pháp tự đánh giá, rà soát và hoàn thiện hệ thống minh chứng; đồng thời xác định những nội dung còn thiếu, những yêu cầu chưa được chứng minh đầy đủ và các vấn đề cần tiếp tục cải tiến. Đây là cơ sở để Nhà trường tiếp tục hoàn thiện báo cáo tự đánh giá (SAR), chuẩn hóa hồ sơ minh chứng và chủ động chuẩn bị cho quá trình đánh giá ngoài các CTĐT theo tiêu chuẩn AUN-QA.
Khóa tập huấn góp phần chuyển hoạt động tự đánh giá từ “thu thập minh chứng” sang “phân tích minh chứng để đánh giá và cải tiến chất lượng”, qua đó tạo nền tảng chuyên môn cho Trường Đại học Hồng Đức triển khai công tác bảo đảm và cải tiến chất lượng CTĐT ngày càng thực chất, thường xuyên và có hệ thống.
Phạm Huyền